Здатність зчеплення

The Здатність зчеплення координує часткові рухи тіла як частину загального руху або мети дії. Цей засвоєний навик - одна із семи координаційних навичок. Навички поєднання можуть бути навчені, але на них можуть впливати розлади центральної нервової системи.

Яка здатність з’єднання?

Вираз "здатність до зв'язки" походить від спортивної медицини і описує спортивні рухові навички для цілеспрямованої координації часткових рухів тіла. Ця здатність є однією з так званих координаційних навичок.

Разом із вмінням ритмізувати, здатністю реагувати, здатністю орієнтуватися та вмінням балансувати та адаптуватися, здатність до зв’язку утворює важливу основу для спортивних тренувальних підрозділів.

Структура взаємозв'язку окремих координаційних навичок зазвичай тренується та аналізується стосовно конкретного виду спорту та його рухів. У контексті спорту здатність до зв’язку визначає певною мірою здатність людини до навчання та їх потенціал. У цьому контексті, однак, важко бачити це ізольовано від інших навичок координації.

Потрібно розрізняти координаційні здібності спортивної медицини та умовні здібності. До них належать сила, витривалість, швидкість та гнучкість.

Функція та завдання

Як і всі інші координаційні навички, вміння підключатися доречно для будь-якого типу руху. Без навичок координації не можуть працювати ні грубі моторики, ні дрібні моторики.

Зокрема, можливість з'єднання дає можливість просторової, часової та динамічної координації часткових рухів тіла для досягнення конкретної мети дії. Часткові рухи тіла координуються в цілеспрямований загальний рух.

Усі координаційні навички ґрунтуються на взаємодії центральної нервової системи, сенсорної системи сприйняття та м’язового апарату. Хоча скоординований рух, а отже, і взаємодія окремих систем є актуальним у повсякденному житті, воно є тим більш важливим для спорту. Рухові послідовності в спорті зазвичай вимагають навіть більшої точності, швидкості та координації, ніж щоденні рухи.

Можливість підключення є актуальною для кожного виду спорту. Наприклад, у настільному тенісі, коли здатність з’єднання оптимальна, можна говорити про чисту техніку враження: робота ніг, робота з тулубом та підтягування рук ідеально грають разом. Наприклад, у футболі можливість воротаря легко зрозуміти у воротаря. Він координує рухи при бігу, зльоті та руці, щоб досягти своєї мети руху та ловити м'яч. Стрибок і загибель вимагають точної координації ручної роботи та наведення на ноги.

Можливість пари на гімнастику та апаратну гімнастику, мабуть, ще більш актуальна. Наприклад, у гімнастиці біг поєднується зі стрибками та руками з обладнанням або без нього. В апаратній гімнастиці кути ноги-тулуба і руки-тулуба постійно змінюються відповідним чином і узгоджено. Сполучення також важливі для танцю. Наприклад, танцюючи, руки можуть рухатися на різних рівнях або виконувати симетричні або менш симетричні фігури асинхронними рухами.

Мета дії відрізняється від типу руху, але можливість з'єднання все ще залишається вимогою. З цієї причини координаційні навички людини зазвичай говорять про загальну здатність до вивчення спортивних технік. Спортсмен на тренуванні має добре треновані навички координації. Тому йому зазвичай легше вивчити інший вид спорту, ніж непідготовлену людину, хоча координаційні процеси його спорту не відповідають новому виду спорту, який слід вивчати.

Хвороби та недуги

Як і всі інші координаційні навички, здатність підключатися не є вродженою. Вона засвоюється, консолідується і може бути розвинена далі. Особливо у віці від семи до 12 років координаційні навички, засвоєні до цього моменту, закріплюються.

Оскільки ці здібності не є анатомічно наданими здібностями з самого початку, скарги на зв’язкові здібності не обов'язково повинні включати значення захворювання. Здатність до зв’язку відрізняється від людини до людини і пов'язана, між іншим, з дитинством. Якщо дитина недостатньо рухається, пізніше вона матиме складніші рухи часткових рухів, ніж активна дитина.

З іншого боку, раптово порушена здатність зчеплення може бути свідченням центральної нервової або м’язової структури. Планування рухів відбувається в рухових ділянках кори головного мозку. Якщо на ці ділянки впливають запалення, кровотечі, маси або травми, планування руху вже не можливе. Це помітно внаслідок втрати або принаймні погіршення здатності зчеплення.

З рухових ділянок план руху сягає мозочка та базальних ганглій. Тож навіть якщо ці ділянки мозку впливають на захворювання, здатність підключати зміни. Мозочок, наприклад, лише робить рідинні, цілеспрямовані рухи.

Скорочення м'язів у кінцівці повинно бути точно узгоджене для рідини, спрямованого руху, і ця координація здійснюється мозочком. Базальні ганглії, в свою чергу, відповідають за інтенсивність і напрямок рухів. Тільки звідси команди руху від мозку досягають нервів м’язів.

Пошкодження цих периферичних нервів також може вплинути на здатність з'єднуватися. Оскільки здатність до з'єднання відповідає просторовій, часовій та динамічній координації рухів, загальні порушення концентрації, дезорієнтація або психологічні проблеми також можуть погіршити цю здатність.