Порушення розвитку у дітей

Розлад розвитку у дітей їх слід відрізняти від порушень росту у дітей. Останнє в основному стосується фізичного розвитку, тоді як порушення розвитку стосуються переважно психічного, когнітивного, рухового, сенсорного, емоційного та соціального аспектів.

Що таке порушення розвитку?

Розлади розвитку у дітей не завжди мають ідентифікуючі причини. Розлади рухового розвитку у дітей іноді передаються у спадок. Причиною можуть бути також шкідливі впливи навколо пологів, такі як нестача кисню.
© Нова Африка - stock.adobe.com

Розлади розвитку у дітей проявляються як погано навчені функції в одній або декількох різних сферах життя. Якщо мова йде про порушення психічного розвитку у дітей, інтелект часто знижується.

Мислення сповільнюється і порушується емоційна поведінка. Крім того, порушення у дітей проявляються у поганому розумінні мови. Можливість говорити також відстала. Постраждалим дітям також важко піклуватися про себе.

Якщо у дітей виникають порушення рухового розвитку, на першому плані стоїть незграбна поведінка, особливо зі складними руховими послідовностями. Наприклад, живопис та рукоділля так само проблематичні, як ігри з м'ячем або стрибки на одній нозі. Уражені діти завжди помітно відстають від однолітків у своєму розвитку.

Близько трьох відсотків усіх дітей Німеччини страждають від порушень розвитку у дітей. Хлопчики частіше уражаються, ніж дівчатка.

причини

Розлади розвитку у дітей не завжди мають ідентифікуючі причини. Розлади рухового розвитку у дітей іноді передаються у спадок. Причиною можуть бути також шкідливі впливи навколо пологів, такі як нестача кисню. Розлади розвитку у дітей також можуть бути викликані пороками розвитку мозку.

Розлади психічного розвитку у дітей майже завжди є вродженими або є наслідком інфекції під час вагітності. Менінгіт, серйозна аварія з травмами голови та метаболічними захворюваннями також може бути вирішальним.

Відомо, що травма може спровокувати порушення розвитку у дітей. Не рідкість невдалий спосіб життя матері несе відповідальність за психічні та фізичні вади. Куріння, наркотики та вживання алкоголю можуть призвести до серйозних порушень розвитку у дитини під час вагітності. Іноді причин для порушень розвитку у дітей також не виявлено.

Симптоми, недуги та ознаки

Розлади розвитку у дітей можуть бути самими різними, а також мати різні характеристики. З цієї причини загальне прогнозування симптомів зазвичай неможливо. Однак ці порушення завжди призводять до значного затримки розвитку ураженої дитини, а отже, до обмежень та скарг у дорослому віці.

Діти страждають від порушень росту та розумового або рухового розвитку. Це призводить до низького росту або недорозвинення в різних частинах тіла, так що діти страждають від обмеженої рухливості. Психічний розвиток також явно сповільнюється, так що знижується інтелект і, можливо, загальмованість.

Тут не можна передбачити, чи можна усунути ці порушення, оскільки подальший перебіг значною мірою залежить від причини порушень розвитку у дітей. Крім того, у пацієнтів можуть виникати різні вади розвитку, внаслідок чого можуть уражатися і внутрішні органи.

З цієї причини порушення розвитку у дітей іноді призводять до скорочення тривалості життя пацієнта. Розлади також можуть мати негативний вплив на психіку, так що деякі постраждалі люди страждають від депресії або інших психологічних порушень. Також можуть постраждати батьки чи родичі.

діагноз

Розлади розвитку у дітей часто визнають психологи, педіатри або фізіотерапевти. Рівень розвитку дитини перевіряється та оцінюється за допомогою точкової системи.

Діагноз порушень розвитку у дітей ніколи не слід ставити самостійно, а завжди в колективі. Слід уникати невірних оцінок та неправильних заходів, що виникають у результаті. Деякі діти просто запізнюються. Це не повинно призвести до передчасного отримання грифа «порушеного у розвитку».

Деякі миряни припускають, що у дітей розвиватимуться порушення розвитку. Це неправильно. Не існує ліків від розладів психічного розвитку у дітей. Лише незначні порушення рухового розвитку у дітей можна поліпшити за допомогою багато фізичних вправ. Загалом, порушення розвитку у дітей потрібно виявляти якомога швидше та правильно лікувати.

Коли потрібно звертатися до лікаря?

Порушення розвитку у дітей повинен з’ясувати лікар, як тільки вони помічені у повсякденному житті. Якщо діти розвиваються помітно порівняно з однолітками, необхідна консультація з лікарем. Затримки розвитку, з іншого боку, вважаються нормальними і не потребують медикаментозного лікування.

У більшості випадків діти компенсують затримку в найближчі роки. У разі порушень розвитку спостерігаються порушення розумових чи рухових навичок. Дітей повинен оглянути лікар, якщо їх соціальна поведінка перевищує норму.

Агресивну або незвично пасивну поведінку слід обговорити з лікарем. Якщо кінцівки неможливо використати звичайним способом або якщо діти помітно реагують на сенсорні подразники, необхідні подальші дослідження. Апетична поведінка, постійний нахил голови або неможливість синхронно та довільно здійснювати рухи очей повинні бути представлені лікареві.

Якщо дитина не навчиться розуміти мову або якщо вона проявляє знижений інтелект, її слід оглянути у лікаря. Якщо рухи неможливо скоординувати або неможливо самостійно рухатися, дитині потрібна медична допомога. Якщо звичайні дозвілля, такі як гра або малювання з дітьми, можна проводити лише в обмеженій мірі, слід звернутися до лікаря.

Лікарі та терапевти у вашому районі

Лікування та терапія

Легкі порушення у дітей мають позитивний результат при правильній терапії. Незначні рухові дефіцити можуть фактично назавжди піти з багатьох практик. Розлади психічного розвитку у дітей не піддаються лікуванню.

Для лікування часто застосовується трудотерапія. Сигналом тривоги при порушеннях розвитку у дітей завжди є затримка розвитку мови. Педіатр це визнає під час планових обстежень. Порушення розвитку у дітей вже помітні в цій області у дворічному віці. Мовленнєві розлади лікують логопеди.

Шлях до ЛОР-лікаря є важливим. Можливо, що проблеми зі слухом можуть перешкоджати розвитку мови.При лікуванні порушень розвитку у дітей завжди слід враховувати підвищення самооцінки. Дитина, яка підтримується та уповноважена, також має більше впевненості. Взагалі всі люди-люди повинні дбати про те, щоб не ставитись до дитини з глузувань чи злоби. Інакше швидко виникнуть побоювання та порушення соціальної поведінки.

Дзюдо і плавання можуть допомогти при порушеннях рухового розвитку для поліпшення всієї послідовності рухів. Прогноз щодо двох найвідоміших форм порушень розвитку у дітей (аутизм та синдром Ретта) не дуже сприятливий. Тим не менш, на курс може бути позитивно вплинути певною мірою за допомогою відповідного лікування.

Прогноз та прогноз

Порушення розвитку у дітей мають несприятливий прогноз. Багато симптомів можна усунути за допомогою сучасних варіантів терапії та ранньої медичної допомоги. Однак хворі діти рідко домагаються повного одужання.

У разі багатьох порушень розвитку мета терапії полягає в поліпшенні існуючих умов життя та продовженні передбачуваної тривалості життя. Однак комплексний прогноз може бути зроблений лише на основі індивідуального розладу.

У випадку розладів психічного розвитку допомагає цілеспрямоване навчання для нарощування пам’яті. Це збільшує когнітивні показники. Логопедичні методи застосовуються при порушеннях рухового розвитку. Індивідуальні вправи розробляються у співпраці з пацієнтом та їх родичами. Вони можуть проводитися самостійно або за допомогою терапевтичної підтримки.

Чим частіше та інтенсивніше навчальні підрозділи виконуються, тим краще прогноз. Хірургічні втручання пропонують можливість виправлення незліченних вад розвитку. Метою є оптимізація існуючої якості життя, оскільки, незважаючи на медичний прогрес, часто неможливо досягти природних фізичних функцій або зовнішнього вигляду.

Якщо психологічні проблеми, як відомо, є причиною порушень розвитку у дітей, застосовуються психотерапевтичні заходи. Перенесені травми або погані умови життя майбутньої матері під час вагітності слід обробити та подолати таким чином.

профілактика

Найкращий спосіб запобігти розладам розвитку у дітей - це відвідувати контрольні огляди, пропоновані педіатром. Лікар вчасно розпізнає всі порушення розвитку у дітей і може розпочати відповідні заходи. Так що порушення розвитку у дітей не перетворюються на постійні розлади. Важливо також, щоб дитина отримувала багато особистої адреси та уваги, як дитина. Так що вона може дозріти психічно і фізично.

Догляд за ними

У випадку порушень розвитку у дітей, батькам та дітям доступні різні подальші заходи. Однак порушення розвитку у дітей слід обстежувати та лікувати насамперед. Діти в основному залежать від інтенсивної терапії, щоб зменшити ці порушення або повністю обмежити їх.

Їх потрібно інтенсивно просувати. Невеликі вправи у власному будинку також можуть служити мінімізації порушень розвитку у дітей. Батьки зазвичай знаходять підтримку від наглядових вчителів чи вихователів. Крім того, батьки, а також переважно родичі дітей з порушеннями розвитку дітей потребують великого терпіння.

Батькам потрібно зрозуміти цю умову, щоб з нею займатися. Дітей не слід перевантажувати, оскільки це може негативно впливати на лікування цих порушень. Часто батьків можуть підтримувати у повсякденному житті друзі чи родичі. Любляча турбота про дітей також може позитивно впливати на перебіг цих порушень. Як правило, порушення розвитку у дітей не скорочують тривалість життя дітей.

Ви можете зробити це самостійно

У разі порушення розвитку дитини важлива вичерпна інформація про причини та передумови діагностики порушення. Можливості фінансування нащадків, пристосовані до потреб та можливостей дитини, повинні розроблятися та здійснюватися індивідуально та у тісній співпраці з лікарем. У багатьох випадках батьки та близькі родичі також потребують психологічної підтримки. Це корисно для опрацювання ситуації та обставин.

Хвороба дитини має величезний вплив на повсякденні процеси всіх постраждалих. Це призводить до зміни в житті, яка часто пов'язана з різними обмеженнями. Щоб очікування дитини були не надто високими через хворобу, потрібна хороша виховна робота людям у соціальному середовищі.

При позитивному та оптимістичному ставленні до життя можна покращити дитину та батьків у спільному спільному житті. Прийняття ситуації необхідно для того, щоб не викликати додаткових захворювань або психологічних проблем.

Слід уникати порівняння з можливостями розвитку дітей того ж віку. Дозвілля та можливості школи повинні бути адаптовані до побажань та потреб дитини. Важливо створити у дитини відчуття досягнення, щоб сприяти мотивації та підвищити радість від навчання.