Грунтування є ефектом нейроанатомії і його ще називають Полегшення призначений. Отриманий раніше стимул обробляється більш ефективно нервовою системою, коли він виникає повторно. Дегенеративні захворювання мозку ускладнюють грунтовку.
Що таке грунтовка?
Закваска - це процес навчання, який безпосередньо впливає на нервові та нервові шляхи.Якщо певний стимул вже був оброблений у минулому, повторна обробка приведе його до пізнання швидше чи ефективніше. Психологія та нейрофізіологія знають це явище під терміном грунтування. Грунтування часто називають "переучуванням" на основі цих відносин. Коркові ділянки головного мозку в основному беруть участь у процесах праймінгу.
У більш широкому контексті грунтування також називається полегшенням. Шляхи описують повторне збудження певних нервових шляхів, що може підвищити ефективність однаково сильних подразників або зробити уражені шляхи доступними для слабших подразників. У цьому контексті грунтовка є процесом довготривалої потенціації і, таким чином, іноді утворює навчальний ефект нервових клітин людини.
Крім того, грунтовка відіграє певну роль у вибірковому сприйнятті. Цей термін використовується для опису психологічного явища, яке змушує людей, що знаходяться в одній ситуації, швидше сприймають різні подразники і навряд чи сприймають різні переважаючі подразники. Вибіркове сприйняття може базуватися на ефектах праймінгу.
Функція та завдання
Закваска - це процес навчання, який безпосередньо впливає на нервові та нервові шляхи. У цьому контексті робиться розмежування між часовою та просторовою орієнтацією. У разі просторового полегшення стимулюється синапс в районі кількох просторово різних аферентів. У разі тимчасового полегшення різні індивідуальні подразники надходять швидко в послідовність при однаковій прихильності конкретного синапсу. Сукупність цих подразників викликає постсинаптично захоплюючий потенціал після того, як вони вщухли. Кожен раз, коли є шлях, відбувається деполяризація нервової клітини.
Виходячи з цієї спочатку нейрофізіологічної концепції грунтовки, термін розширився і поширився на розгляд явищ у дослідженні мозку, психофізиці, фізіології поведінки та соціальній психології. Початкове розуміння терміна від нейроанатомії насамперед стосується праймінгу до тривалого потенціювання. Ця часова орієнтація відповідає навчальному впливу нервових клітин, якому неминуче має передувати попередня просторова орієнтація, яка має місце у кількох аферентів.
У психології праймінг прив’язується до подразників. Стимул здатний впливати на обробку подальшого подразника. Цей вплив може бути позитивним чи негативним і пов'язаний з тим, який вміст пам'яті активується стимулом. Цей тип грунтовки відповідає асоціативній активації, що актуально як так званий контекстний ефект. У діалозі відповідь на певне питання може, наприклад, впливати на наступні питання. Наприклад, якщо перше запитання активує негативні оцінки, усі наступні питання негативно пов’язані. Аналогічним чином праймінг має відношення до вибіркового пізнання.
Теорія навчання пов’язує дещо інший зміст із терміном. Теоретики навчання припускають, що часте повторення певної інформації полегшує цей вміст пам’яті. Кожна інформація відповідає нейронному корелятові психічних уявлень. Чим частіше певна інформація практикується при одночасній активації інших уявлень, тим більше шансів, що окремі уявлення будуть постійно пов'язані між собою. Таким чином виникають асоціації з певними термінами. Для вивчення теорії полегшуючими ефектами є нейрофізіологічні попередники думок і спогадів. У цьому контексті грунтовка частково відповідає за те, щоб людина не могла заповнити неповні слова чи зображення.
Ви можете знайти свої ліки тут
➔ Ліки проти розладів пам’яті та забудькуватістьХвороби та недуги
Ефект грунтовки відіграє певну роль у зв'язку з певними захворюваннями. Наприклад, пацієнти з хворобою Паркінсона часто отримують добавки L-допи на ранніх стадіях захворювання. Ці препарати пригнічують характерний тремор, викликаний захворюванням, на кілька годин. Препарати перетинають гематоенцефалічний бар'єр і діють безпосередньо на мозок. Деякі побічні ефекти пов'язані з тривалим застосуванням ліків. Особливо це стосується дискінезії. Медицина розуміє це, що означає порушення руху, особливо захворювання кінцівок.
Поширеним побічним ефектом, наприклад, є мимовільне хвильовий рух кінцівок. У більшості випадків ці дискінезії з’являються лише після декількох років використання та стихають, як тільки препарат відміняють. Однак якщо пацієнт повернеться до Л-Допи після тривалої перерви, дискінезії, що мали місце в минулому, з’являться негайно. Якщо ліки приймати неодноразово, рецидив більше не займає декілька років, а відбувається без зволікань. Наука тим часом пов'язала цей зв'язок із ефектом грунтовки.
Крім цих взаємозв'язків, дегенеративні захворювання головного мозку, зокрема, можуть утруднювати грунтовку і тим самим погіршувати здатність нервових клітин до навчання. Особливо це стосується захворювань мозку, при яких пошкоджуються коркові ділянки мозку. Наприклад, однією ознакою порушення грунтовки через коркові ураження є неможливість завершити слова. Особливо неврологічні захворювання з впливом на область тривалого потенціювання є актуальним предметом досліджень у медицині.
Окрім хвороби Альцгеймера, хвороба Крона також впливає на довготривалу потенціювання. Через розпад синапсів нейронів грунтовка вже не можлива, і в пам’яті постраждалих виникають темні зони. Психологічне буріння також може бути порушене різними процесами і викликати захворювання. Для людини з переважно негативним поглядом на світ, наприклад, грунтовка активізує негативні асоціації в будь-якій ситуації та розмові, наприклад, таким чином призводить до того, що ця людина розвиває більше негативних спогадів протягом тривалого періоду.